Herausforderung Kind
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Herausforderung Kind

Auflage:
1. Auflage 2020
Umfang
und Format:
228 S., Paperback Großoktav (23,5 x 15,5 cm)
ISBN:
978-3-95558-279-1
24,90 EUR

inkl. 7% MwSt. zzgl. Versand

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Beschreibung

Karin J. Lebersorger / Georg Sojka / Peter Zumer (Hrsg.)

Herausforderung Kind

Ambulante institutionelle psychodynamische Kinder- und Jugendlichen-Psychotherapie


1. Auflage 2020
228 S., Paperback Großoktav (23,5 x 15,5 cm)
ISBN 978-3-95558-279-1

Beiträge von Wilfried Datler, Susanna Eder-Steiner, Sabine Fiala-Preinsperger, Sabine Freilinger, Sabine Götz, Michael Günter, Paulus Hochgatterer, Karin J. Lebersorger, Inge-Martine Pretorius, Georg Sojka, Sabine Waldhuber, Peter Zumer, Tina Zumer-Haslehner


Dieses Buch thematisiert jahrzehntelange Erfahrungen und zeitgemäße ­Herausforderungen, denen sich PsychotherapeutInnen, Kinder- und Jugendlichen- und FamilientherapeutInnen in institutionellen Kontexten stellen. Es umfasst wissenschaftliche Beiträge des berühmten Instituts für Erziehungshilfe (Child Guidance Clinic) in Wien sowie Arbeiten zu aktuellen Fragen der täglichen klinischen Praxis.

Inhalt
Karin J. Lebersorger / Georg Sojka / Peter Zumer
Einleitung           

Gestern – Heute – Morgen

Paulus Hochgatterer
Stimmt es, dass ich gar nichts bin?

Wilfried Datler
Veränderte Zeiten – veränderte Aufgaben
Anmerkungen zur Geschichte der Child Guidance Clinic in Wien

Sabine Götz
Alles umsonst – Psychotherapie und Effizienz
 
Kinderpsychotherapie

Inge-Martine Pretorius
Wiederholung und Wiederbelebung einer präverbalen Erinnerung im Spiel
Die psychoanalytische Behandlung eines in früher Kindheit traumatisierten Jungen

Michael Günter
Psychotherapie in der Kinder- und Jugendpsychiatrie zwischen Sozialpsychiatrie, Familientherapie, Psychoedukation und Erziehung – Wozu Psychoanalyse?

Sabine Freilinger
»Sprich mit mir über das, was ich nicht hören kann«
Überlegungen zur Entwicklung der Affektregulation im Rahmen der Psychotherapie bei einer strukturschwachen Patientin

Tina Zumer-Haslehner
Spielend verstehen – Das Squiggle von Donald W. Winnicott

Peter Zumer
Encounter with the Internal Saboteur
Ausschnitte aus der ambulanten institutionellen psychotherapeutischen Behandlung eines Kindes

Karin J. Lebersorger
Auf Vatersuche in der Wehrmacht und dem IS – Wenn Politik ins Spielzimmer dringt

Eltern-Kleinkind-Psychotherapie

Sabine Fiala-Preinsperger
Ich verstehe mehr, als ihr denkt  
Dialog zwischen Säugling, Eltern und Psychoanalytikerin

Karin J. Lebersorger
(Start-)Hilfe für das Baby 5.0
Eltern-Kleinkind-Psychotherapie mit Familien nach medizinisch assistierter Reproduktion

Inge-Martine Pretorius
Eine Autismus-Spektrum-Störung oder doch nicht?
Frühe Intervention in einer therapeutischen Eltern-Kleinkind-Gruppe

Eltern und Pflegeeltern

Susanna Eder-Steiner
Nicht ohne meinen Vater!
Die Bedeutung des Vaters in der begleitenden Elternberatung am Beispiel der Wiener Child Guidance Clinic

Sabine Waldhuber
Pflegeeltern Supervision – Vom Halten und Gehaltenwerden


Autorinnen und Autoren
Nachweise und Copyright
Herausgeberin & Herausgeber
Karin J. Lebersorger, Dr. phil., Klinische- und Gesundheitspsycho­login, Psychotherapeutin, Psychoanalytikerin (WPV; IPA) und Supervisorin. Teamleiterin Nord des Instituts für Erziehungshilfe (Child Guidance Clinic) Wien, Mitarbeiterin der Down-Syndrom-Ambulanz des Krankenhauses Rudolfstiftung, in freier Praxis tätig.

Georg Sojka, Dr. med., Geschäftsführer und ärzt­licher Leiter des ­Instituts für Erziehungshilfe. Facharzt für Kinder- und Jugend­psychiatrie und für Neurologie, Psychotherapeut (KIP), Supervisor.

Peter Zumer, Dr. phil., Analytiker in freier Praxis sowie Lehrtherapeut im Österreichischen Verein für Individualpsychologie (ÖVIP). Psychotherapeutischer Leiter des Instituts für Erziehungshilfe (Child Guidance Clinic) Wien, Lehrbeauftragter an der Universität Wien.
 
Rezensionen
»Im Mittelpunkt des vorliegenden Buches steht die psychodynamische Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie. Die meisten Artikel geben einen Einblick in die ambulante therapeutische Arbeit des Institutes für Erziehungshilfe (Child-Guidance Clinic) in Wien. Das Angebotsspektrum des Institutes spiegelt sich in der großen Bandbreite der Beiträge wieder. Empfohlen werden kann das Buch insbesondere psychodynamisch arbeitenden Kinder- und JugendlichenpsychotherapeutInnen im ambulanten und stationären Setting.«
(Katharina Heitmann, socialnet)
 
»Das vorliegende Werk mit seinen 226 Seiten ist ein Crashkurs zur Kinderpsychotherapie im ambulanten und stationären Rahmen. Es sollte von möglichst vielen Kinder- und Jugendlichen-Psychotherapeuten gelesen werden. Ich empfehle es auch Ärzten, jedweder Fakultät, Psychoanalytikern und Pädagogen. Ich würde mich vor allem freuen, würden viele Kapitel Eingang in psychoanalytische Seminare und in die Ausbildung junger Kolleginnen und Kollegen finden.«
(Hans Hopf, Kinder- und Jugendlichen-Psychotherapie)