Christiane Erner-Schwab
Psychotherapie im Jugendalter
Ratgeber
1. Auflage 2020
120 S., Paperback Großoktav (23,5 x 15,5 cm)
ISBN 978-3-95558-220-3
Dieser Ratgeber nimmt manchem/r Jugendlichen die Angst, den Schritt in eine Therapie zu wagen.
Gero ist 17 Jahre alt und hat über die üblichen Schwierigkeiten der Pubertät hinaus einige schwerwiegende Probleme: Er hat eine Depression entwickelt und in der Folge eine behandlungsbedürftige Essstörung. Was kann man tun? An wen kann man sich wenden? Dieser Ratgeber richtet sich an alle Betroffenen. Das sind in erster Linie die Jugendlichen selbst, aber auch ihre Freunde, Eltern, Lehrer und Erzieher. Mit seiner Erkrankung findet Gero schließlich Hilfe bei einem erfahrenen tiefenpsychologisch orientierten Therapeuten. Der »Arbeitsprozess« in dieser Psychotherapie wird nachvollzogen, wobei nebenher theoretische Zusammenhänge und Begrifflichkeiten erläutert werden, die vielen Betroffenen nicht geläufig sind.
1 Gero – ein junger Mann an der schwierigen Grenze zum Erwachsenwerden
Depressionen im Jugendalter
Suizidalität bei Jugendlichen
2 Gero trifft eine Entscheidung
Geros Mutter
Die Väter
3 Geros Psychotherapie
Der Weg in die Psychotherapie – weniger schwierig als erwartet
Gesetzliche krankenkassenfinanzierte Psychotherapiemethoden
4 Gero beim Therapeuten
Die psychotherapeutische Sprechstunde
Die Probatorik
Geros Lebensgeschichte
5 Geros Psychotherapie beginnt
Die erste Phase der Therapie
Die erste Begegnung mit Geros Eltern
Das ödipale Geschehen in der frühen Entwicklung
Fortsetzung des Elterngesprächs
Begleitende Elternarbeit in der Psychotherapie von Jugendlichen
Das Bundeskinderschutzgesetz
6 Gero als Einzelgänger
Selbstwirksamkeit
Es geht weiter...
Abwehrmechanismen
Widerstand in der Therapie
Die Adoleszenz
Der erste Konflikt in der Therapie
Eine heilsame Krise
Ein Gespräch zu viert
Feuerprobe Kurfahrt
Computerspielsucht bei Jugendlichen
7 Kursfahrt nach Usedom
Der Grillabend
»Eine neue Liebe ...«
»... ist wie ein neues Leben«
8 Gero mit Laura bei Herrn Wolters
Ein einschneidender Konflikt mit Laura
Der Abschied von Herrn Wolters
Stichwortverzeichnis
Anhang
Seelische Störungen im Kindes- und Jugendalter
Wegweiser in die Psychotherapie und nützliche Internet-Links
Fachliteratur zum Weiterlesen
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Christiane Erner-Schwab arbeitete zunächst als Berufsschullehrerin, bis sie 1998 die berufsbegleitende Ausbildung zur psychoanalytischen Psychotherapeutin für Kinder und Jugendliche abschloss. Seither arbeitet sie in einer eigenen Praxis und als Supervisorin in Berlin. |
(Margit Huber, Fachzeitschrift für die Pflege- und Adoptivkinderhilfe)
»Wie auch schon in ihrem vorherigen Buch über die Psychotherapie im Kindesalter gibt Erner-Schwab einen hilfreichen Überblick über die kassenärztliche, juristische und institutionelle Einbettung einer Psychotherapie im Jugendalter.«
(Gundis Jansen-Garz, Thema Jugend)
»Die Autorin hatte die Idee, mit ihrem Buch den Weg für männliche Jugendliche zu einer Psychotherapie zu ebnen. Für diese wurde es verfasst. Eingängig das Konzept, die Geschichte des 17-jährigen Gero als Führung durch das Buch zu nehmen. (...) Dazwischen stellt die Autorin fachliche Inhalte wie z.B. Selbstwirksamkeit, Abwehrmechanismen, Adoleszenz, aber auch psychische Störungen wie Computerspielsucht, Alkohol, Essstörungen. Im Anhang werden weitere psychische Störungen lexikonartig erklärt.«
(Ulrike Franke, Theraplay – Schwierige Kinder)
»Im Vorwort beschreibt die Autorin, dass sie mit diesem Heft im Grunde zwei Ziele verfolgt: Zum einen möchte sie das Verfahren der Psychotherapie, insbesondere der Psychoanalyse, verdeutlichen, zum anderen möchte sie auf die Sorgen und Nöte männlicher Jugendlicher hinweisen, die eventuell aufgrund von Scham deutlich seltener in Therapie gingen, als weibliche Jugendliche des gleichen Alters. Beides setzt sie gut um: Das Heft ist kurz und prägnant gehalten und gut lesbar. (...) Psychotherapie im Jugendalter fasst das psychotherapeutische Vorgehen im Rahmen einer Psychoanalyse gut und übersichtlich zusammen. Es kann sicher sehr erfolgreich im Sinne eines bibliotherapeutischen Vorgehens begleitend zu einer Psychoanalyse genutzt werden(.)«
(Alexander Tewes, socialnet.de)