Das traumatisierte Kind

Manfred Endres
Vorwort

Sibylle Drews
Vorwort zu Das misshandelte Kind

Manfred Endres & Peter Bründl
Yecheskiel Cohen – Leben und Werk

Danksagung

I.       Psychoanalytische Prinzipien der integrierten Behandlung von Kindern und Jugendlichen

II.      Die »goldene Fantasie« und die Gegenübertragung

III.     Größenfantasien bei Kindern mit narzisstischen und Borderline-Störungen – Eine vergleichende Analyse

IV.     Das Erleben von Einssein – ein wesentliches Moment in der Behandlung von Borderline-Kindern

V.      Kindesmisshandlung und ihre »Verheimlichung«

VI.     Selbstmorddrohungen der Mütter – Verlassensängste der Kinder

VII.    Das misshandelte Kind und seine kogitive Beeinträchtigung

VIII.   Die Innenwelt des misshandelten Kindes und die Behandlungsmöglichkeiten und ihre Grenzen

IX.     Suizidale Handlungen bei Latenzkindern als Ausdruck ihrer inneren Objektbeziehungen

X.      Traumatisierung in der frühen Kindheit und ihr Einfluss auf die Geschlechtsidentität in der Adoleszenz

XI.     Konflikte mit der Geschlechtsidentität als Suizidmotiv bei Adoleszenten

XII.    Frühe Entwicklung und Migrationsprozesse

XIII.   Überlegungen zum Konzept der Zugehörigkeit in Entwicklung und Therapie

XIV.   Wie sieht der Jugendliche die Welt?

XV.    Psychotherapie – Handwerk oder Kunst?

XVI.   Die Entwicklung des Selbst durch den Anderen

XVII.  Gerard Pulver & Orit Jaffe
           Vom Körper zum Denken – Die Aufgabe des Therapeuten bei der Schaffung symbolischer seelischer Räume

Literatur

Quellennachweis