Philipp Stang
Transgeschlechtlichkeit, Psychotherapie und Selbstbestimmung
Analyse eines historischen Paradigmenwechsels und die therapeutische Begleitung
1. Auflage 2025
204 S., Paperback Großoktav (24 x 17 cm)
ISBN 978-3-95558-401-6
Wie kann eine psychotherapeutische Begleitung transgeschlechtlicher Menschen heute aussehen – jenseits veralteter Krankheitsbegriffe und hin zu einer affirmativen, würdevollen Unterstützung?
Diese fundierte, literaturbasierte Analyse beleuchtet die Entwicklung psychologischer und psychotherapeutischer Perspektiven auf Transidentität und Geschlechtsinkongruenz im Spannungsfeld zwischen medizinischer Diagnostik und gesellschaftlichem Wandel. Sie untersucht Lücken in der Forschung, kritisiert bestehende Ungleichheiten in der Versorgung und zeigt, wie sich das psychotherapeutische Handeln durch den Paradigmenwechsel hin zu einem entpathologisierten, normvarianten Verständnis von Geschlecht verändert.
Besondere Aufmerksamkeit gilt der Frage, wie Psychotherapeut:innen heute auf Basis aktueller Erkenntnisse, interdisziplinärer Empfehlungen und eigener professioneller Reflexion transgeschlechtliche Menschen wirksam und menschenwürdig begleiten können – auch in einem zunehmend nonbinären Geschlechtersystem.
Ein wichtiges Fachbuch für alle, die sich mit Psychotherapie, Geschlechtsidentität und Menschenrechten beschäftigen – wissenschaftlich fundiert, kritisch reflektiert und hochaktuell.
1. Einleitung
2. Theoretische und empirische Grundlagen
2.1 Transgeschlechtlichkeit und Transidentität
2.1.1 Begriffsbestimmungen
2.1.2 Fluidität der Geschlechtsidentität
2.2 Diagnostik
2.3 Differentialdiagnostik
2.4 Psychische Gesundheitsprobleme
2.5 Nosologie der Transidentität
2.5.1 ICD-9
2.5.2 ICD-10
2.5.3 ICD-11
2.5.4 DSM
2.6 Psychotherapie
2.7 Paradigmenwechsel der Transidentität
2.8 Entwicklungsperspektive der Geschlechtsidentität
2.9 Häufigkeit der Transidentität
2.10 Verlauf der Geschlechtsinkongruenz und Geschlechtsdysphorie
2.11 Regelwerke
2.11.1 Begutachtungsanleitung des MDS
2.11.2 AWMF-Leitlinien
3. Fragestellungen
4. Methodik
4.1 Literaturrecherche
4.2 Literaturanalyse
4.2.1 Analyseraster
4.2.2 Operationalisierung der Analysekategorien
4.3 Gütekriterien
5. Ergebnisse
5.1 Psychotherapeutische Behandlung und Begleitung transidenter Jugendlicher und Erwachsener nach dem alten Paradigma
5.1.1 Historische Perspektive
5.1.2 Psychotherapeutische Perspektive
5.1.3 Juristische Perspektive
5.1.4 Resümee
5.2 Psychotherapeutische Behandlung und Begleitung transidenter Jugendlicher und Erwachsener nach dem neuen Paradigma
5.2.1 Historische Perspektive
5.2.2 Psychotherapeutische Perspektive
5.2.3 Juristische Perspektive
Exkurs: Selbstbestimmungsgesetz
5.2.4 Resümee
6. Diskussion und Ausblick
6.1 Diskussion der theoretischen und empirischen Grundlagen
6.2 Diskussion der Methodik
6.3 Diskussion der Ergebnisse
6.4 Ausblick und Implikationen
6.4.1 Implikationen für die Forschung
6.4.2 Implikationen für die Praxis
6.5 Fazit
7. Anhang
7.1 Glossar
7.2 Infopapier zum Selbstbestimmungsgesetz
7.3 Personenstandsgesetz (PStG)
7.4 SOC7
7.5 SOC8
7.6 AWMF-S3-Leitlinie
7.7 AWMF-S2k-Leitlinie
7.8 MDS-Begutachtungsanleitung
7.9 Yogyakarta-Prinzipien
7.10 Ad-hoc-Empfehlung des Deutschen Ethikrats (2020): Trans-Identität bei Kindern und Jugendlichen
7.11 Trans*Verein
8. Literatur
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Philipp Stang, Prof. Dr., Psychologischer Psychotherapeut, Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeut, ist Professor für Psychologie und Studiengangleiter der Sexualwissenschaft an der SRH University Heidelberg, Campus Fürth. Er befasst sich neben der klinischen Psychologie und Psychotherapieforschung mit der Sexualwissenschaft und Sexualforschung. |
(Marie Reiswich, Deutsches Ärzteblatt PP)